第一单元 SPSS软件简介1

第一单元测试

1、SPSS在下面哪种窗口进行数据的各种处理
    A、拆分窗口
    B、结果窗口
    C、数据窗口
    D、帮助窗口

2、SPSS数据文件默认的后缀名是
    A、dat
    B、txt
    C、sav
    D、doc

3、以下变量名命名格式正确的是
    A、1ab
    B、a1b
    C、a-b
    D、a/b

4、身高(cm)、体重(kg)的变量类型采用哪种类型定义最恰当
    A、数值型(Numeric)
    B、文本型(String)
    C、逗点型(Comma)
    D、科学计数法(Scientific notation)

5、SPSS支持的数据文件类型有
    A、*.xls,*.xlsm
    B、*.txt, *.csv
    C、*.mdb
    D、*.dta
    E、*.sd2

6、SPSS命名的测量类型包括尺度(Scale)、等级(Ordinal)和名义(Nominal),下列哪些变量最适合用名义变量来表示
    A、身高
    B、血型
    C、职业
    D、民族
    E、学历

7、SPSS是世界上唯一一款通过菜单操作即可完成分析的统计分析软件

8、SPSS中可将“.”用于变量命名,且“.”可以位于变量名末尾

9、SPSS可以用于多种格式数据文件之间的转换

10、在SPSS数据文件中可以同时包含名称为abc和ABC的两个变量

第一单元作业

1、将图片中的数据录入成SPSS数据库,可将SPSS文件压缩后上传或将数据视图以及变量视图两个界面分别截图上传。 注意:性别、血型、疗效要进行编码及赋值;未知要设置缺失值;各变量设置测量尺度。

第二单元 SPSS软件简介2

第二单元测试

1、下列哪个菜单操作可以修改原有变量的值
    A、Transform——Compute Variables…
    B、在data view的变量名上点击右键,选择Sort Ascending
    C、Transform——Visual Binning…
    D、Data——Select cases

2、下列哪项菜单操作可以在数据中插入新的个案
    A、Data——Insert Variable
    B、Data——Weight Cases
    C、Data—— Insert Case
    D、Data——Split File

3、统计分析时,部分数据可能不满足分析需要,需要进行数据转换,以下哪项不能实现将定量变量转换为二分类变量
    A、Transform——Visual Binning…
    B、Transform——Recode into Different Variables
    C、Transform——Comupte Variable
    D、Transform——Automatic Recode…

4、排序个案时,同时对多个变量进行排序,以下说法正确的是
    A、不同变量的排序顺序可以相同
    B、不同变量的排序顺序可以不同
    C、不同变量的排序顺序必须相同
    D、不同变量的排序顺序必须不同

5、文件合并——增加变量,如需要将两个数据库中的数据按个体匹配合并
    A、必须有个体编号作为索引变量
    B、索引变量的名称可以不同
    C、索引变量的属性必须一致
    D、索引变量只能有一个
    E、索引变量可以有多个

6、可以进行变量转换的命令有
    A、Compute
    B、Visual Binning
    C、Recode Into Different Variables
    D、Recode Into Same Variables
    E、Sort Cases

7、在SPSS中不能将打开的数据文件合并到当前数据库

8、SPSS进行追加记录操作时,要求对应变量的数据结构完全一致。

9、在SPSS中进行模拟抽样时,无法重现抽样结果。

10、在SPSS数据文件中进行随机抽样时,进行的是有放回的抽样,即抽样获得的个案可以重复。

第二单元作业

1、利用SPSS的示例文件ADL.SAV,按是否患高血压进行分类汇总,计算各组的平均年龄,年龄的标准差,每组的例数,并将结果保存成新的数据文件hyptension.sav;按是否患糖尿病进行分类汇总,统计年龄大于70岁的频率,并将结果保存成新的数据文件diabetes.sav。采用追加个案的方式将两个数据文件合并,并保存为新的数据文件merge.sav。

第三单元 统计描述

第三单元测试

1、现有某种沙门菌食物中毒患者164例的潜伏期资料,宜用哪些统计指标描述该资料?
    A、算术均数与标准差
    B、中位数与四分位数间距
    C、几何均数与标准差
    D、算术均数与四分位数间距

2、最小组段无下限或最大组段无上限的频数分布资料,可用下列哪项指标描述其集中趋势?
    A、均数
    B、标准差
    C、中位数
    D、几何均数

3、SPSS中统计描述菜单中哪项子菜单中可完成定量变量正态性检验的任务
    A、Frequencies
    B、Descriptives
    C、Explore
    D、Crosstab

4、Frequencies可以运用统计量和图形来描述变量,下列哪项不属于Frequencies菜单操作可以分析的统计量
    A、百分位数
    B、几何均数
    C、标准差
    D、四分位数
    E、调和均数
    F、中位数
    G、标准误

5、统计描述结果的主要表达方式是( )
    A、统计指标
    B、统计表
    C、统计图
    D、P值

6、SPSS中Descriptive Statistics(统计描述)子菜单中的Descriptives(描述)可以计算的统计量包括
    A、均数
    B、中位数
    C、标准差
    D、四分位数
    E、众数
    F、方差
    G、最大值
    H、最小值
    I、标准误

7、一组数据中,个别数据比其余数据大几百倍,一般不宜用算术均数表示平均水平。

8、在SPSS中,通过Corsstab过程对两个或两个以上分类变量的联合分布进行描述时,行、列、层列表框,均只能选择一个分类变量。

9、描述定量数据的统计指标都有度量单位。

10、SPSS的Tables——Custom Tables可以给出分类变量的描述指标,但在报表制作中对名义变量和有序变量不加以区分。

第三单元作业

1、采用data4-1数据文件,对产妇的年龄、身高和体重分别进行统计描述,并分析不同职业产妇的剖宫产率。

第四单元 统计图表

第四单元测试

1、描述某疾病患者年龄(岁)的分布,应采用的统计图是
    A、线图
    B、条图
    C、箱式图
    D、直方图
    E、散点图
    F、直条图
    G、饼图

2、研究三种不同麻醉剂在麻醉后的镇痛效果,采用评分法,分数呈偏态分布,比较终点时分数的平均水平及个体的变异程度,下列图形哪种较为合适?
    A、条图
    B、箱式图
    C、直方图
    D、散点图
    E、饼图
    F、统计地图

3、对比某种清热解毒药物和对照药物的疗效,其单项指标为口渴、身痛、头痛、咳嗽、流涕、鼻塞、咽痛和发热的有效率,应选用的统计图是
    A、圆图
    B、百分条图
    C、箱式图
    D、复式条图
    E、饼图
    F、散点图

4、欲比较两家医疗机构近15年来床位数的增加速度,应当使用的统计图是
    A、半对数线图
    B、复式条图
    C、线图
    D、百分条图
    E、散点图
    F、直方图

5、纵轴坐标必须从0开始的统计图见于
    A、直条图
    B、线图
    C、散点图
    D、直方图
    E、复式条图
    F、百分条图
    G、饼图

6、描述事物各组成部分所占的比重,可用
    A、饼图
    B、圆图
    C、百分条图
    D、直条图
    E、直方图
    F、散点图

7、直条图所比较的数值可以是绝对数,也可以是相对数。

8、绘制线图时,用短线依次将相邻各点连接,不应将折线描成光滑曲线。

9、表达某地两年几种疾病的患病率可用线图。

10、若绘制箱式图,发现数据中存在离群值,最好的处理办法是将离群值删除。

第四单元作业

1、采用data3-2数据文件,通过SPSS绘制合适的图形,考察男性和女性受访者“劳动力状态”的构成情况。

第六单元 卡方检验

第六单元测试

1、5个率作比较,有1个理论数小于5大于1,其他都大于5
    A、只能作较正卡方检验
    B、删除该组数据
    C、不能作卡方检验
    D、只能采取确切概率法
    E、必须先作合理的合并
    F、作卡方检验不必校正

2、四格表数据有1个单元格的实际频数为0
    A、不能作卡方检验
    B、必须用校正卡方检验
    C、还不能决定是否可作卡方检验
    D、肯定作卡方检验
    E、必须用确切概率法

3、在SPSS采用Crosstab进行卡方检验时,如果是四格表资料,会同时输出卡方检验,校正卡方检验和确切概率值,根据相应的条件选择合适的结果。

4、在SPSS对行×列表数据进行卡方检验时,若组间有差异,需再用方差分析的方法进行两两比较。

期末考试

客观题部分

1、SPSS中描述(Descriptive)菜单中可以输出下列哪些统计指标
    A、均数
    B、标准差
    C、中位数
    D、几何均数
    E、百分比

2、以下可以绘制直方图的操作是
    A、Analysis→Descriptive Statistics→Explore
    B、Analysis→Descriptive Statistics→Frequencies
    C、Analysis→Descriptive Statistics→Descriptives
    D、Graphs→Legacy Dialogs→Histogram
    E、Graphs→Chart Builder

3、单样本t检验时,test value中输入的值应该是
    A、默认是0
    B、样本均数
    C、待检验的总体均数
    D、总体中位数
    E、样本例数

4、两个数据库进行合并,以下关于追加个案的说法正确的是
    A、相同变量名的两个变量必须具有相同的变量属性
    B、相同变量名的两个变量可以具有不同的变量属性
    C、不同变量名的两个同属性变量可以改名一致后合并
    D、不同变量名的两个同属性变量可以匹配后合并到一起
    E、变量名不同的变量不能进行合并

5、下列关于排序的说法正确的是
    A、在数据视图,变量名上点击右键,可以对变量进行升序或降序排序
    B、在变量视图,变量名上点击右键,可以对变量进行升序或降序排序
    C、数据(data)→排序个案(Sort Cases),可对多个变量分别按升序或降序排序
    D、数据(data)→排序个案(Sort Cases),纳入变量顺序不同,排序结果相同
    E、数据(data)→排序个案(Sort Cases),纳入变量顺序不同,排序结果不同

6、以下哪些方法属于SPSS线性回归分析的变量筛选方法
    A、Enter
    B、Backward
    C、Forward
    D、Stepwise
    E、Block

7、两独立样本t检验时,可以实现以下目的
    A、一个定量变量的两组比较
    B、一个定性变量的两组比较
    C、一个定量变量的多组比较
    D、一个定性变量的多组比较
    E、多个定量变量的两组比较

8、SPSS可打开的数据文件类型包括
    A、txt
    B、pdf
    C、mdb
    D、sav
    E、docx

9、下列变量名不是SPSS允许的变量名
    A、abc
    B、x1.2
    C、3ab
    D、x_2
    E、a+b

10、以下可以实现将连续型变量转换为多分类变量操作是
    A、重新编码为不同变量(Recode into different variables)
    B、重新编码为相同变量(Recode into same variables)
    C、自动重新编码(Automatic Recode)
    D、可视离散化(Visual Binning)
    E、计算变量(Compute Variable)

11、线性回归分析要求自变量也要服从正态分布。

12、直方图主要用于描述定性变量的分布特征。

13、SPSS进行重新编码时,可以将数值型变量转化为分类变量。

14、回归分析时,是介于0和1之间的数,越接近0,表示拟合效果越好。

15、两独立样本t检验时,需要两组数据分别满足正态性。

软件操作部分

1、(1) 利用SPSS自带示例文件survey_sample.sav,按ID降序排序后,从中随机抽取20%,设置随机种子数为自己的学号,并将新生成的数据文件以自己的学号和姓名命名,并利用新生成的数据文件完成2~6题的操作。(10分) (2) 采用自定义表格描述不同性别(sex)人群的race、wrkstat、marital等的频数分数和百分比。采用自定义表格描述不同性别(sex)人群的age、tvhours的均值、标准差。(10分) (3) 采用可视离散化(Visual Binning)对年龄进行离散化,生成新变量age_3,分为<40岁,[40, 60)岁, ≥60岁三组,并定义值标签。(10分) (4) 采用恰当的统计分析方法比较不同性别(sex)的年龄(age)、婚姻状况(marital)有无差异。(10分) (5) 采用恰当的统计分析方法比较不同种族(race)在年龄(age)、婚姻状况(marital)上有无统计学差异。(10分) (6) 绘制年龄(age)、看电视时间(tvhours)之间的散点图,并计算两者相关系数。(10分) 其中4~6题分析后将拟选用的结果复制到word文件中并保存。 将操作过程中生成的数据文件、结果文件和word文件全部保存为以学号_姓名命名的文件(如:2019051171032_张三),压缩后上传并发送至pingzhg@sohu.com。