第一章:当设计遇见心理学

第1章单元测验

1、在设计过程中构建 的过程,感受心理学思维对设计的影响
    A、产品
    B、心理学思维
    C、造型
    D、形态

2、工业设计是一个 。
    A、美化美化
    B、产品外观
    C、策略性的问题求解过程
    D、APP

3、学习设计心理学的学员共同的目标与承诺是主动学习心理学的相关理论、概念、 、实验、调查。
    A、算命
    B、揣测
    C、治病
    D、术语和方法

4、今天新兴的、热门的、抢手的设计职位有:UI/GUI设计师、交互设计师、创意设计师、 、 、 、 、视觉设计师、CMF设计师等。
    A、用户研究工程师
    B、用户体验设计师
    C、产品经理
    D、服务设计师

5、工业设计的过程通过 、 、 来驱动创新,谋求 商业成功,并实现更好的 。
    A、创新的产品
    B、系统
    C、服务和体验
    D、服务和体验

6、深入心理学的过程中意味着明了设计的方法、流程、以及源自心理学思维的设计工具, ,共同经历那些在设计中被称为 、 、焦点小组、头脑风暴、思维导图、行为风暴、情感测量等方法流程。
    A、好玩的心理学测评
    B、共渡设计的模糊前期
    C、客户旅程
    D、用户角色

7、在设计中从事心理学基础研究的目的是:描述、解释、预测和控制行为。

8、从本质上讲,工业设计通过将问题重构为机会,以提供一种更乐观的方式来审视未来。它将创新、技术、研究、商务和顾客联系在一起,提供涵盖经济、社会和环境领域的新价值与竞争优势!

9、设计公司、设计组织、设计团队、设计师都会经历的设计工作流程是画图。

10、能够用专业的心理学思维、心理学工作方法、心理学实验对社会的公众进行细分、描述、分析,从而在科学的数据分析基础上,表达 、 , , ,以指导方案设计的顺利进行、精准对接,也包含落地生产、销售与回收。

11、工业设计在 之间的鸿沟上架起桥梁,试图通过制造产品、系统、服务、体验甚至商务来 解决问题,并 的跨学科行业。

12、设计团队从接受项目开始,通过 、设计调查,调查工作展开、 、数据整理、进行专业的研究、分析,形成研究报告,并 、设计指南、设计原则。

第2章:从设计调查的视角看心理学

第2章单元测验

1、是设计从业人员应该具备的基本职业思维和工作行为。
    A、手绘
    B、设计软件使用
    C、做模型
    D、设计调查

2、调查用户族群的 ,主要包括了用户的价值、需求、最求、兴趣、期待等心理学标签内容。
    A、职业
    B、收入
    C、使用动机
    D、房产

3、生活方式受价值、态度、需要、环境条件、 、兴趣、观点、习惯等要素的影响。
    A、社会期待与生存目的
    B、财富和地位
    C、理想和事业
    D、家庭和情感

4、有效的含义是:用户达到指定目的的 和完全性。
    A、有用性
    B、有效果
    C、能完成用户想要的工作
    D、精确性

5、用户需要 。
    A、意图引导
    B、产品
    C、使用
    D、功能

6、一名设计工作者首先要跳出 的设计观念,从 的个体思维换位为 问题,并形成利他的设计思维模式,而这样的思维转变 是需要 通过系统的方法 学习才能达成的。
    A、以自我为中心
    B、我要改变用户
    C、从用户的角度思考
    D、造型美观

7、用户调查包含:A.通过用户调查,建立用户模型,完成 。B.根据用户模型,建立用户界面、有关硬件、软件结构的 ;C.通过用户调查建立的用户角色模型,通过实验,建立起 的方法。
    A、用户画像
    B、设计指南
    C、和用户一起品茶谈心
    D、可用性与原型测试

8、动机是长期目的引起的综合结果,最终成为一个明显行为的 、选择力、方向力和 的力量。
    A、激励力
    B、表现力
    C、持续行为
    D、压力

9、满意度的含义是 和 的程度。
    A、令人高兴
    B、使用舒适
    C、可接受
    D、使人愉悦

10、符号的 是信息的载体,载体不同,用户的 也会不同。
    A、形式
    B、大小
    C、感知方式
    D、审美

11、“去,做调查去!”就是逛逛街,到处看,买买买呗!

12、用户调查就是调查社会族群追求的生活方式和期待的休闲娱乐方式。

13、人们的需要可以分为安全需要和情感需要。

14、用户使用产品最重要的目的就是显示自己的生活情趣和品位。

15、动作链是人行动的链条。

16、设计调查最有魅力的内容之一是 和 。

17、用户调查的结果是建立 , 、在原型设计的基础上,建立 、建立 ,制定基于用户角色模型的开发指南、可用性标准和测试方法。

18、生活方式(lifestyle /way of life)是一个人或一个群体 的影响,可通过日常生活中的行动、 、 表现出来。

19、国际标准ISO9241-1994对产品可用性的定义是:一个产品可以被 使用,在一个指定的 中,有效有效率地、 达到指定目标的程度。

20、使人们对于熟悉的东西,一下子就能辨认出来。

第3章:设计中的实验心理学

第3.1节 实验心理学的概念和发展,在设计学中的应用价值随堂测验

1、目前,在界面交互设计领域,实验心理学在哪个设计/研究过程中。实验心理学的应用越来越广泛?
    A、低保真原型设计
    B、用户研究(用研阶段)
    C、草图绘制
    D、计算机建模阶段

2、________世纪前,心理学的问题多半是在哲学领域内讨论的,所用的是思辨和经验概括的方法。
    A、19
    B、18
    C、20
    D、16

3、冯特认为高级心理历程,如记忆、思维、社会心理和人格等,只能用观察法或通过研究人性来探索,为此他写了《___________》。
    A、实验心理学
    B、社会心理学
    C、民族心理学
    D、用户心理学

4、目前,设计师主要选取色彩、图标、布局、_____、等交互界面设计要素进行定量分析。
    A、位置
    B、时间
    C、气味
    D、字符

第3.2节 心理学实验中的眼动跟踪技术在设计中的应用随堂测验

1、1901年______和(克兰恩)Cline 才开发出第一台精确的、非强迫式的眼追踪设备。
    A、彼得(Peter)
    B、(道奇)Dodge
    C、大卫(Dvaid)
    D、瑞安(Ryan)

2、本次课我们主要介绍的眼动主要有三种形式: 注视( fixations) , __________和 平滑尾随跟踪( smooth pursuit)
    A、飞过
    B、眨眼
    C、闭眼
    D、跳动( saccades)

3、本次课我们所介绍,目前主流的眼动仪应用的测量方法是_________________。
    A、眼电图法(EOG)
    B、虹膜-巩膜边缘法
    C、瞳孔-角膜反射
    D、接触镜法

4、我们通常所说我“看见”和“看”的,这种视觉行为,主要经历了:视觉寻找、发现、______、_______、确认和记忆搜索等心理过程。
    A、分辨
    B、观察
    C、眨眼
    D、识别

第3.3节 眼动跟踪在界面布局优化设计、方案评估与案例随堂测验

1、同学们在思考问题和设计实验时,尽量从_____的问题入手,选取_________,科学的设计实验。
    A、小;单一要素
    B、大;单一要素
    C、小:多要素
    D、大;多要素

2、本次课,我们选用的是_____________型号眼动仪来进行实验。
    A、Tobii x3-60
    B、Tobii X3-120
    C、Tobii Pro Glass
    D、可穿戴式

3、本次课,实验中所设计的界面,选取常用的分辨率1024×768,在眼动仪液晶屏上以1:1 的比例进行显示。为避免其他因素干扰,对界面进行______处理。
    A、灰化
    B、彩色
    C、黑白
    D、反色

4、本次课程中所涉及的实验,从________________,________________________和_________________三方面做了数据分析。

第3章单元测验

1、目前,在界面交互设计领域,实验心理学在哪个设计/研究过程中。实验心理学的应用越来越广泛?
    A、低保真原型设计
    B、用户研究(用研阶段)
    C、草图绘制
    D、计算机建模阶段

2、1901年______和(克兰恩)Cline 才开发出第一台精确的、非强迫式的眼追踪设备。
    A、彼得(Peter)
    B、道奇(Dodge)
    C、大卫(Dvaid)
    D、瑞安(Ryan)

3、同学们在思考问题和设计实验时,尽量从_____的问题入手,选取_________,科学的设计实验。 小;单一要素、大;单一要素、小:多要素、大;多要素
    A、小:多要素
    B、小:单一要素
    C、大:多要素
    D、大:单一要素

4、目前,设计师主要选取色彩、 、布局、____ _、等交互界面设计要素进行定量分析。
    A、位置
    B、图标
    C、气味
    D、字符

5、3.2节的教学中主要介绍的眼动主要有三种形式: 注视( fixations) , __________和 平滑尾随跟踪( smooth pursuit) 。
    A、眨眼
    B、注视( fixations)
    C、跳动( saccades)
    D、平滑尾随跟踪( smooth pursuit)

6、本次课程中所涉及的实验,从________________,________________________和_________________三方面做了数据分析。
    A、界面总注视点数目分析
    B、图标分析法
    C、界面总注视时间分析
    D、扫视路径分析

7、20世纪前,心理学的问题多半是在哲学领域内讨论的,所用的是思辨和经验概括的方法。

8、本次课我们所介绍,目前主流的眼动仪应用的测量方法是瞳孔-角膜反射法。

9、3.3节的视频教学中选用的是Tobii X3-120型号眼动仪来进行实验。

10、冯特认为 ,如记忆、思维、社会心理和人格等,只能用观察法或通过 ,为此他写了《___________》。

11、1. 我们通常所说我“看见”和“看”的,这种视觉行为,主要经历了:视觉寻找、发现、___ ___、__ _____、确认和 等心理过程。

12、3.3节实验中所设计的界面,选取常用的 ,在眼动仪液晶屏上以 进行显示。为避免其他因素干扰,对界面进行 处理。

第4章:设计中的感觉与感知

第4章单元测验

1、一款产品是否优秀,在很大程度上与 有关。
    A、设计
    B、价格
    C、用户的主观感知
    D、设计师

2、感知是人脑对直接作用于感觉器官的当前客观事物的 属性的反映?
    A、个别
    B、另类
    C、整体
    D、其他

3、人的眼睛可分为折光系统和感光细胞的 两部分。
    A、角膜
    B、视网膜
    C、晶状体
    D、玻璃体

4、任何眼球运动都是通过所有 共同完成。
    A、眼肌
    B、眼内肌
    C、眼外肌
    D、眼角膜

5、线性透视作为一种绘画技术是由15世纪早期的意大利设计师和建筑师 发现的。
    A、达芬奇
    B、布鲁内莱斯
    C、米开朗基罗
    D、拉斐尔

6、对生源进行定位的能力对人类和动物来说都是至关重要的。它使人可以对发声的物体进行定位并躲避它们,并且能指引视觉的方向。
    A、频率
    B、次声波
    C、声源定位
    D、超声波

7、因为味觉是从 进化来的,咸味和酸味要更基础一点。
    A、森林
    B、草原
    C、水
    D、海洋

8、嗅觉与 合在一起,给人类提供了重要的功能。它有助于食物的选择。
    A、视觉
    B、听觉
    C、味觉
    D、触觉

9、特别是在移动环境中,“所见即所得”设计惯例并不是很适合 型设备。
    A、大
    B、小
    C、中
    D、巨

10、为什么我们通常会认为用Google搜索会强于 Facebook或Yahoo?这里的关键问题不在于什么?
    A、技术
    B、对收索引擎的感知
    C、搜索结果的质量
    D、更好的设计

11、人最重要的感觉器官是哪五种器官?
    A、眼、耳
    B、鼻、舌
    C、嘴唇
    D、皮肤

12、视感觉从分子角度理解人类对信号的基本性质(包括 、 、 等)的反应。
    A、亮度
    B、颜色
    C、色调
    D、色差

13、格式塔心理学,(Gestalt psychology,也称视觉造型心理学),意思是“ ”、“ ”或“ ”。
    A、造型
    B、形状
    C、色彩
    D、整体布局

14、知觉恒常性包括: 、 、 。
    A、亮度恒常性
    B、大小恒常性
    C、透视恒常性
    D、形状恒常性

15、听觉系统能够被分解成3个主要结构成分: 、 和 。
    A、耳朵
    B、外耳
    C、中耳
    D、内耳

16、疼痛是一种复杂的主观经验,涉及到不仅仅是一个伤害性刺激的感官反应。 、 和 也时常被提示,它们都会影响疼痛阈值及忍耐力。
    A、心理因素
    B、物理因素
    C、各种社会文化
    D、种族的影响

17、最基本的味觉有 、 、 、 四种,我们平常尝到的各种味道,都是这四种味觉混合的结果。
    A、甜
    B、酸
    C、苦
    D、咸

18、亨宁嗅觉三棱柱,占据顶点有哪6种基本气味?
    A、香味、腐臭味
    B、酸味、甜味;
    C、果味、焦味
    D、树脂味、辣味

19、、 、 的概念,将家是与房屋主人共同成长的理念彻底发挥,为屋主构筑一个无可取代的美好空间。
    A、宏观设计准则
    B、精细设计准则
    C、人性化贴心服务
    D、柔和环保

20、作为当代的设计师,不需要对人的感觉与感知有系统与深入的了解和科学的认识,也不需要根据感觉与感知原理设计出的作品,就能让用户有更好的、更完美的体验。

21、一般情况下,视觉比嗅觉更容易引发身体反应。

22、从明视觉的灵敏度到暗视觉的灵敏度的转移称为浦肯野转移。比如这里的拉斯维加斯路牌,尽管两种颜色在白天看起来同样亮,但是在夜晚,红色看起来比蓝色更亮。

23、物体移动的太慢或太快,人都不能感知它的运动。

24、缪勒-莱尔错觉:两条原本等长的线条因两端箭头的朝向不同而看起来箭头朝外的线条比箭头朝内的线条要短些的现象。

25、盲人被测试者可以有效地根据自己发出的声音得出距离和尺寸的信息。

26、大脑中有一个生物钟调节人体新陈代谢的速度,新陈代谢不会影响人对时间流逝的感知。

27、自然界中大多数动物吃苦的食物,这反映了自然界的强大的进化压力使得动物发展了避免毒素危害的味觉机理。

28、气味和情感经历之间的联系可以在无意识的情况下发生。

29、以往的设计主要运用视觉感官作为主要沟通渠道。

30、或许用户根本就不需要产品和服务上的创新,他们真正需要的只是 。

31、一个正常人的大脑储存的 80%来自 。

32、视知觉包含了视觉 和视觉 两大部分。

33、人们倾向于从所有可能的知觉选择中感知到 并且 图形。

34、然而讽刺的是,在某种情况下,恒常性似乎削减了我们感知的 和 ,把我们引向失真或错误的感知- 。

35、大多数回声定位的研究都是通过蝙蝠来完成的, 主要的感知方式就是 。

36、松果腺直接反应光是否存在:它会产生一种荷尔蒙,叫 ,它的分泌受到光的抑制,也受到 刺激。

37、就是感受到成为某种物质的味觉所需要的该物质的 浓度。

38、器官对大量 动物是最重要的。

第5章:设计中的人因研究

第5章单元测验

1、20世纪初,萌芽时期的人因工程学的研究重点?
    A、改善自然环境
    B、提高生产效率
    C、提升工程环境的舒适性
    D、提升工作环境的安全性

2、5.2节中澳大利亚学者以什么分类算法对相关人群的头部曲面进行了分类?
    A、人工神经网络算法
    B、层级聚类算法
    C、概率神经网络算法
    D、k-means算法

3、医学图像获取的方法主要包括?
    A、CT和MRI
    B、RHINOCEROS和MIMICS
    C、3DMAX和SOILDWORKS
    D、CAD和CAGD

4、人体测量数据分析中,独立样本T-检验主要为了获取样本尺寸数据之间的什么参数值?
    A、差异性值
    B、最大值
    C、最小值
    D、标准差值

5、三维模型通常需要保存成什么格式才能进行3D打印?
    A、3DS
    B、DICOM
    C、STL、
    D、IGES

6、PNN算法求和层中神经元个数_______样本类别数目?
    A、大于
    B、小于
    C、等于
    D、小于等于

7、美国科学管理创始人泰勒进行了著名的______和______实验,改进了工人的操作方法,制定了标准时间,在不断增加劳动强度的条件下提高了工作效率?
    A、心理学实验
    B、铁铲实验
    C、霍桑实验
    D、时间研究实验

8、基于人体三维尺寸的产品人因设计方法研究主要包括?
    A、基于人体尺寸分析、分类的相关产品人因设计方法;
    B、基于人体曲面定制的产品人因设计方法;
    C、基于参数化人体模型定制的产品人因设计方法;
    D、基于人体曲面形态分类的设计产品人因设计方法

9、人体测量的方法可以概括为哪几种方法?
    A、游标卡尺测量
    B、直接测量
    C、卷尺测量
    D、间接测量

10、对人体尺寸进行描述性统计分析,可以获取哪些参数值?
    A、最大值
    B、最小值
    C、平均值
    D、标准差

11、客观舒适度检测方法包括哪些?
    A、肌肉活动和心率验证法
    B、精神疲劳验证法
    C、眼动追踪验证法
    D、压力分布验证法

12、PNN算法由哪四个层次构建而成?
    A、输入层
    B、模式层
    C、求和层
    D、输出层

13、人因工程学起源于欧洲,形成于德国。

14、基于人体生理特征的产品人因设计方法研究是从早期的基于人体二维尺寸的产品人因设计方法研究转向基于人体三维尺寸或曲面的产品人因设计方法过渡。

15、正态分布检验的方法主要有K-S检验、Q-Q概率图检验、直方图检验。

16、曲面重构是指将实物表面采样得到的离散数据通过合理约束,构造成分段光滑、连续的CAD模型过程。

17、通过CT扫描技术获取的人体图像数据格式为STL。

18、KNN算法在人体形态识别计算过程中,K值取值不会影响最终的识别结果。

19、人因工程学成长期为 至 ,该阶段对人机关系的研究由“人适机”转入“ ”的新阶段。

20、基于人体生理特征的产品人因设计方法的一般步骤为: 、_________、________________。

21、人体测量数据预处理的方法主要包括: 、 、 。

22、通过 获取的 主要是由若干点云构成的 曲面。

23、人机接触曲面有限元模型仿真分析主要获取______、______等参数?

24、PNN 算法 中神经元个数 训练样本数量?

第六章:设计中的动机与认知

第6章单元测验

1、价值包括目的价值和 。
    A、产品价值
    B、审美价值
    C、方式价值
    D、需求价值

2、人的知觉特性是 。
    A、无理的
    B、混乱的
    C、非理性的
    D、理性的

3、人怎样通过思维把一件事情考虑清楚,这个过程叫做 。
    A、思考
    B、认知
    C、推理
    D、揣测

4、形成动机的重要因素有哪些?
    A、操作
    B、价值
    C、意图
    D、需要

5、马斯洛需求层次理论包括以下哪些层次?
    A、生理需要
    B、安全需要
    C、社会需要
    D、尊重需要

6、人类的大脑除了 ,还可以进行 。
    A、思考
    B、记忆
    C、计算
    D、思维

7、衡量记忆的方法的包括 、 。
    A、阅读
    B、回忆
    C、背诵
    D、识别

8、人脑对经验过事物的 、 、 ,这个过程叫记忆。
    A、识记
    B、保持
    C、回忆
    D、再现或再认

9、符号学研究内容包括: 、 、 、 。符号的种类、语义学、语构学、语用学
    A、语用学
    B、符号的种类
    C、语构学
    D、语义学

10、价值观念包含了人们所持有的特定的广泛信仰或信念和态度,是评价行动的标准和根据。

11、马斯诺需要理论认为需要是人发挥行为作用所固有的基本动力,是为了发挥作用或更好地发挥作用。

12、意图除了目的意图,还有方式意图。

13、人的记忆的弱点包括容易记错和容易遗忘。

14、知识的表达是为了理解记忆,知识是由词汇或句子组成。

15、需要包括,还有 。

16、用户的操作行动包括: 、 、 。

17、行动定义是在目的指导下的、 、 和 行为。

18、人们 用来指称一定对象的 ,被称为符号。

第7章:设计中的发展心理学

第7章单元测验

1、毕生发展理论的核心思想是: 。
    A、发展是可塑的
    B、发展是持续终生的
    C、发展受到多种相互作用的因素的影响
    D、发展是多维度、多方向的

2、______________的个体能够使用抽象概念进行系统性的推理,例如自由和爱。
    A、感觉运动阶段
    B、前运算阶段
    C、具体运算阶段
    D、形式运算阶段

3、第2次世界大战期间,心理学家对生活在孤儿院里的婴儿进行了研究,虽然这些婴儿生活在温暖安全且饮食良好的条件下,但是许多人都出现了生理上和心理上双重的发展性障碍,接近40%的婴儿在被领养之前就 了。
    A、忧郁
    B、失聪
    C、死亡
    D、恐惧

4、即使有高质量的信息提供给他们,青少年 做出明智决策能力。
    A、会具备
    B、能够具备
    C、还是不具备
    D、已经具备

5、西方学者大多赞同发展包括 、 、 这三方面的发展。
    A、心理成长
    B、生理
    C、情绪社会性
    D、认知

6、1、为什么人类的大脑选择在出生以后继续发育?
    A、因为人类选择直立行走,使产道变得更加狭窄扭曲。
    B、因为人类有能力照顾行为能力低下的婴幼儿。
    C、根据生存的独特社会和物理环境,大脑可以得到特异性的塑造。
    D、为了让人类更加适应自然和社会环境。

7、儿童更为精细的行为发展常常遵循着两条基本原则:分别是_______________________。
    A、颜色鲜艳原则
    B、头尾原则,远近原则;
    C、自下而上原则,从外而内原则
    D、自上而下原则,从内而外原则

8、在6~13岁之间大脑颞叶也就是专门负责 脑区和顶叶,专门理解 的脑区之间会的连接会迅速以数倍的速率增长,然后停止,此时正是学习一种 关键时段。
    A、语言的
    B、空间位置关系
    C、色彩关系的
    D、语言的

9、年轻的大脑是 的,也就是说大脑的不同区域完成不同的任务,我们现在知道随着大脑的 ,它会变得 。
    A、充满好奇的
    B、高度分化
    C、衰老
    D、去分化

10、新生的黑猩猩大脑接近成年黑猩猩大脑体积的60%,而人类新生儿大脑只有成年人大脑体积的25%,也就是说人类大脑75%的发展是在母体子宫之外发生的。

11、胎儿乙醇综合征(FAS),是一种发展性障碍,由于母亲在妊娠期酗酒所致,患有FAS的儿童身上会出现长相畸形。

12、依恋风格与婴儿进入成年期后是发展成一名成功的成年人还是不太成功的成年人没有直接关系。

13、如果一个男孩在成长过程中,他的母亲处于强势主导地位,父亲是从属地位,那么孩子认同父亲的可能性就降低,导致他更可能成为同性恋。

14、孩子会让婚姻更加幸福。

15、从20世纪初到60年代,科学心理学把关注点放在 的心理发展上,因此当时并没有 这个心理学分支学科,只有儿童心理学。

16、发现当面临难题的时候,同一年龄的儿童通常都会犯同样的错误,此外随着孩子年龄的 ,他们也会 停止再犯这些错误。

17、根据柯尔伯格的理论,儿童的道德推理会经历三个基本阶段: 、___________________、___________________________。

18、大约在 ,人的身体就开始缓慢且稳定的一直走下坡路了。

第8章:设计中的社会心理学

第1篇:社会思维 第8.1节 社会心理学的思维与工作方式随堂测验

1、是一门研究人们如何看待他人、如何互相影响,以及如何与他人互相关联的科学。
    A、人格心理学
    B、认知心理学
    C、社会心理学
    D、心理学

2、社会心理学关注: 如何构建“我们”的世界;“我们”的 是如何指引“我们”的,有时候又是如何误导“我们”的;“我们”的 如何受他人、“我们”自己的态度 、性格 、生物性的影响;D、社会心理学的原理是如何被应用于人们的日常生活和其他研究领域中的。
    A、“我们”
    B、社会知觉
    C、大脑
    D、社会行为

3、社会心理学研究一定要在实验室进行。

4、好的社会心理学理论具有下列特征:能 大量的观察结果,能做出清晰的 ,以便于确证或修正理论、激发新的探索、指出可能的应用方向。

第1篇:社会思维 第8.2节 社会中的自我(上)随堂测验

1、成为了你忠实的伙伴,“无论你去到哪儿,你就是你!”。
    A、闺蜜
    B、朋友
    C、你的自我
    D、你的内心

2、每个人总是能敏锐地觉察到 ,构成了社会心理学中另外一个重要的概念
    A、他人
    B、自己的情绪
    C、社会中的自我
    D、透明度错觉

3、当人们在心中不断地追问真理是什么?

4、本杰明·富兰克林说过:“世界上有三样东西及其坚硬:钢铁,钻石以及 ”

第1篇:社会思维 第8.2节 社会中的自我(下)随堂测验

1、低自尊的人容易 、孤独、饮食障碍,看待问题的倾向是:透过有色眼镜看问题,容易注意并记住他人最坏的行为!
    A、失败
    B、面临焦虑
    C、反人格
    D、自杀

2、当 掺杂了自恋、膨胀的 ,就会处在以自我为中心的自负中,从而进入到消极特质的黑三角“自恋、自负、攻击性”,滋生“权术主义和反社会人格”。
    A、高自尊
    B、非常自我的人
    C、自我感
    D、私欲

3、在集体主义文化中,自尊与别人如何评价我和我的群体没有太大关系。

4、在行为预测中一个常见的错误就是低估“我们”完成任务的 !即 !

第1篇:社会思维 第8.3节 社会信念和判断随堂测验

1、预先判断、 是心理学中最基本的知识。
    A、透明度效应
    B、具身认知
    C、社会判断
    D、期望效应

2、“我们”眼里的 引导着“我们”的 ,错误导致的也必定是 !—(莎士比亚)
    A、谬误
    B、错误
    C、失败
    D、心灵

3、“我们”的思维会先入为主地引导“我们”对信息的知觉解释,带着有色眼镜去观察和解释世界。

4、就是唤醒或激活记忆系统中相互联结的网络中某些特定的联结!

第1篇:社会思维 第8.4节 态度和行为随堂测验

1、社会心理学家研究后的 是态度不一定能够决定行为。
    A、结论
    B、事实
    C、实验
    D、成果

2、态度“ABC”理论的三个维度是: 、 和认知。
    A、个体
    B、情感
    C、信念
    D、行为倾向

3、态度能够有效地度量世界。

4、态度是指与人或事物相关的 ,以及引发的行为倾向。

第2篇:社会影响 第8.5节 基因、文化与性别随堂测验

1、强调人类的共通性,文化的观点强调人类的多样性、自然天性、后天养成对人类的影响。
    A、自我的观点
    B、演化的观点
    C、个人主义
    D、集体主义

2、文化的观点强调了人类的 。
    A、适应性
    B、多样性
    C、文化融合
    D、文化独立

3、人类社会所有的动词标签里都有: 、 和 !
    A、爱的行为
    B、探访行为
    C、成功的渴望
    D、暴力行为

4、使得那些有利于适应特定环境的生理特征、基因、心理特征、社会行为延续并存活!

第2篇:社会影响 第8.6节 从众和服从(上)随堂测验

1、在情境中 往往比在实际情境中“做”容易得多!
    A、聊天
    B、娱乐
    C、说
    D、讲故事

2、一旦对 作了承诺,就很少 社会压力。
    A、个体
    B、屈服于
    C、自己的立场
    D、顺从

3、极端个人主义形成了“我做我的事,你做你的事;我的生活不必符合你的期望;你的生活也不必符合我的期望!”

4、从众就是由于 而改变个体自己的行为和信念,是指根据他人而做出的行为和信念的改变。

第2篇:社会影响 第8.6节 从众和服从(下)·说服(上)随堂测验

1、众多的跨文化背景的心理实验证实了 对从众有影响!
    A、教育水平
    B、个人性格
    C、文化价值观
    D、年龄阶段

2、角色理论认为 就像剧场的舞台剧,有它自己的 、 和 !
    A、场景
    B、台词
    C、面具
    D、社会生活

3、人格测试能很好地预测个体行为。

4、当考查从众的个体差异时,主要关注 、 和 等3个预测指标!

第2篇:社会影响 第8.7节 说服(下)随堂测验

1、表明了人们会遗忘信息源、或者遗忘信息源与信息之间的关系而导致的延迟性说服。
    A、忘记曲线
    B、事情多
    C、睡眠者效应
    D、大脑损伤

2、说服涉及4个变量: 、说服信息、 、说服对象。
    A、说服者
    B、权威
    C、人品
    D、说服媒介

3、中心路径的加工缓慢地改变着人们外显的态度;

4、态度和行为的 都需要“我们”主动加工、反复推敲自己的 。

第2篇:社会影响 第8.8节 群体影响随堂测验

1、就是两个或多个互动并相互影响的人。
    A、亲人
    B、群体
    C、朋友
    D、亲人

2、的群体能激发大家智慧的火花,而 的群体会增加彼此的反社会倾向。
    A、臭味相投
    B、设计师
    C、贤者云集
    D、坏人

3、仅仅是社会接触就可以 、 人类好斗的动物本能,从而 每个人的工作效率!(卡尔·马克思)
    A、刺激
    B、引发
    C、提高
    D、帮助

4、群体极少能够支配单一个体。

第3篇:社会关系 第8.9节 偏见:不喜欢他人(上)随堂测验

1、偏见是一种态度,是基于错误和顽固概括而形成的 !是消极的!
    A、固执
    B、意识
    C、习惯
    D、憎恶感

2、态度的ABC理论的3要素:A 、B 、C 。
    A、喜欢与憎恶
    B、情感/感情
    C、行为倾向
    D、认知/信念

3、偏见是一种没有明显依据的变的观点。

4、常见的偏见形式是: 的群体; 的群体!

第3篇:社会关系 第8.9节 偏见:不喜欢他人(下)随堂测验

1、反映出我们敏锐地感受到自己的内群体身份,喜欢内群体,讨厌外群体的刻板印象就容易滋长!
    A、偏见的形式
    B、对人的态度
    C、内群体偏差
    D、拥抱的行为

2、自发类别化:在 、 、 、情绪激昂、年轻气盛等情形中,依赖刻板印象能使我们轻松又高效!
    A、时间紧迫
    B、心事重重
    C、疲惫不堪
    D、生活悠闲

3、在“我们”身上看到善良,就有可能在“他们”身上看到同情!

4、恐惧管理的策略 那些不断挑战“我们”世界观、使“我们”感到 的人。

第3篇:社会关系 第8.10节 攻击:伤害他人随堂测验

1、人类在自然界中面临的最大威胁恰恰是
    A、自然环境
    B、生存恶劣
    C、战争杀戮
    D、人类自身

2、社会心理学对攻击概念的描述就是: 他人身体的行为,或者 !
    A、意图伤害
    B、刺伤
    C、打骂
    D、言语行为

3、“敌意性攻击”把伤害作为达到其目的的一种手段;“工具性攻击”由愤怒引起,以伤害为目的。

4、大多数 、 是工具性攻击!

第3篇:社会关系 第8.11节 吸引与亲密:喜欢他人和爱他人(上)随堂测验

1、:近距离使人感到亲近,人们经常与熟悉的同事亲近,甚至相爱,接近更容易产生喜欢。
    A、距离感
    B、接近性
    C、亲近感
    D、安全感

2、完美的平均对于眼睛来说是 的!真正的吸引力就是 !
    A、看见的
    B、彼此相爱
    C、容易识别
    D、完美的平均

3、相互吸引是每个人后天培养才拥有的情感。

4、人们的 是社会吸引的力量。

第3篇:社会关系 第8.11节 吸引与亲密:喜欢他人和爱他人(下)随堂测验

1、在大多数异性恋中最先说出“我爱你”的是 ,
    A、女性
    B、妻子
    C、男性而非女性
    D、丈夫

2、相伴之爱相对 ,是一种 情感依恋,以温馨而 方式实现的。相伴之爱可以持续一生!
    A、更平和
    B、浪漫的
    C、深沉的
    D、相互依赖的

3、研究表明:女人比男性更容易坠入情网,女性似乎更难从一段爱情中解脱出来。

4、影响爱情的因素有

第3篇:社会关系 第8.12节 帮助行为随堂测验

1、使施助者和受助者同样受益。
    A、利他行为
    B、救助行为
    C、爱的行为
    D、帮助行为

2、内疚促使我们 、 、 ,避免犯错,使我们更敏感,使亲密关系能够持久。
    A、坦白
    B、解释
    C、道歉
    D、帮助

3、一个利他的人,即使在无利可图或不期待任何回报的情况下,也会关心和帮助别人。

4、能提升人们的社会地位, 会受到惩罚!

第3篇:社会关系 第8.13节 冲突与和解随堂测验

1、缺乏 的组织又是死气沉沉的!冲突体现了参与、承诺和关心!
    A、爱的关系
    B、冲突关系
    C、活力的
    D、快乐的

2、和解的4C”原则: 、 、 与 的原则是可以帮助我们化敌为友的!
    A、接触(contact)
    B、合作(cooperation)
    C、沟通(communication)
    D、和解(conciliation)

3、冲突是知觉到的行动和目标的不协调。

第8章第1篇·社会思维单元测验

1、是一门研究人们如何看待他人、如何互相影响,以及如何与他人互相关联的科学。
    A、心理学
    B、人格心理学
    C、社会心理学
    D、认知心理学

2、成为了你忠实的伙伴,“无论你去到哪儿,你就是你!”。
    A、闺蜜
    B、朋友
    C、你的自我
    D、亲人

3、低自尊的人容易 、孤独、饮食障碍,看待问题的倾向是:透过有色眼镜看问题,容易注意并记住他人最坏的行为!
    A、失败
    B、面临焦虑
    C、反人格
    D、自杀

4、预先判断、 是心理学中最基本的知识。
    A、具身认知
    B、透明度效应
    C、期望效应
    D、社会判断

5、社会心理学家研究后的 是态度不一定能够决定行为。
    A、结论
    B、事实
    C、实验
    D、成果

6、社会心理学关注: 如何构建“我们”的世界;“我们”的 是如何指引“我们”的,有时候又是如何误导“我们”的;“我们”的 如何受他人、“我们”自己的态度 、性格 、生物性的影响。
    A、“我们”
    B、社会知觉
    C、大脑
    D、社会行为

7、每个人总是能敏锐地觉察到 ,构成了社会心理学中另外一个重要的概念 。
    A、他人
    B、自己的情绪
    C、社会中的自我
    D、透明度错觉

8、当 掺杂了自恋、膨胀的 ,就会处在以自我为中心的自负中,从而进入到消极特质的黑三角“自恋、自负、攻击性”,滋生“权术主义和反社会人格”。
    A、高自尊
    B、非常自我的人
    C、自我感
    D、私欲

9、“我们”眼里的 引导着“我们”的 ,错误导致的也必定是 !—(莎士比亚)
    A、谬误
    B、心灵
    C、错误
    D、失败

10、态度“ABC”理论的三个维度是: 、 和认知。
    A、个体
    B、情感
    C、信念
    D、行为倾向

11、社会心理学研究一定要在实验室进行。

12、人们在心中不断地追问真理是什么。

13、在集体主义文化中,自尊与别人如何评价我和我的群体没有太大关系。

14、“我们”的思维会先入为主地引导“我们”对信息的知觉解释,带着有色眼镜去观察和解释世界。

15、态度不能够有效地度量世界。

16、好的社会心理学理论具有下列特征:能 大量的观察结果,能做出清晰的 ,以便于确证或修正理论、激发新的探索、指出可能的应用方向。

17、本杰明·富兰克林说过:“世界上有三样东西及其坚硬: , 以及 !”

18、在行为预测中一个常见的错误就是低估“我们”完成任务的 !即 !

19、就是唤醒或 记忆系统中相互联结的网络中某些特定的 !

20、态度是指与人或事物相关的 ,以及引发的 。

第8章第2篇·社会影响单元测验

1、强调人类的共通性,文化的观点强调人类的多样性、自然天性、后天养成对人类的影响。
    A、自我的观点
    B、个人主义
    C、演化的观点
    D、集体主义

2、在情境中 往往比在实际情境中“做”容易得多!
    A、讲故事
    B、聊天
    C、说
    D、娱乐

3、众多的跨文化背景的心理实验证实了 对从众有影响!
    A、教育水平
    B、个人性格
    C、文化价值观
    D、年龄阶段

4、表明了人们会遗忘信息源、或者遗忘信息源与信息之间的关系而导致的延迟性说服。
    A、忘记曲线
    B、睡眠者效应
    C、事情多
    D、大脑损伤

5、就是两个或多个互动并相互影响的人。
    A、朋友
    B、亲人
    C、爱人
    D、群体

6、人类社会所有的动词标签里都有: 、 和 !
    A、暴力行为
    B、渴望成功
    C、爱的行为
    D、探访行为

7、一旦对 作了承诺,就很少 社会压力。
    A、顺从
    B、个体
    C、自己的立场
    D、屈服于

8、角色理论认为 就像剧场的舞台剧,有它自己的 、 和 !
    A、社会生活
    B、场景
    C、台词
    D、面具

9、说服涉及4个变量: 、说服信息、 、说服对象。
    A、权威
    B、说服者
    C、人品
    D、说服媒介

10、的群体能激发大家智慧的火花,而 的群体会增加彼此的反社会倾向。
    A、设计师
    B、贤者云集
    C、聊得来的人
    D、臭味相投

11、文化的观点强调了人类的多样性。

12、极端个人主义形成了“我做我的事,你做你的事;我的生活不必符合你的期望;你的生活也不必符合我的期望!”

13、人格测试能很好地预测个体行为。

14、中心路径的加工缓慢地改变着人们外显的态度。

15、群体极少能够支配单一个体

16、使得那些有利于适应特定环境的生理特征、基因、心理特征、社会行为 !

17、从众就是由于 而改变个体自己的 ,是 他人而做出的行为和信念的改变。

18、当考查从众的个体差异时,主要关注 、 和 等3个预测指标!

19、和行为的改变都需要“我们”主动加工、反复推敲自己的 。

20、仅仅是社会接触就可以 、 人类好斗的动物本能,从而 每个人的工作效率!(卡尔·马克思)

第8章第3篇·社会关系单元测验

1、偏见是一种态度,是基于错误和顽固概括而形成的 !是消极的!
    A、固执
    B、意识
    C、习惯
    D、憎恶感

2、反映出我们敏锐地感受到自己的内群体身份,喜欢内群体,讨厌外群体的刻板印象就容易滋长!
    A、偏见的形式
    B、对人的态度
    C、内群体偏差
    D、拥抱的行为

3、人类在自然界中面临的最大威胁恰恰是 。
    A、自然环境
    B、生存恶劣
    C、战争杀戮
    D、人类自身

4、:近距离使人感到亲近,人们经常与熟悉的同事亲近,甚至相爱,接近更容易产生喜欢。
    A、距离感
    B、接近性
    C、亲近感
    D、安全感

5、在大多数异性恋中最先说出“我爱你”的是 。
    A、女性
    B、妻子
    C、男性而非女性
    D、丈夫

6、使施助者和受助者同样受益。
    A、利他行为
    B、救助行为
    C、爱的行为
    D、帮助行为

7、缺乏 的组织又是死气沉沉的!冲突体现了参与、承诺和关心!
    A、爱的关系
    B、冲突关系
    C、活力的
    D、快乐的

8、态度的ABC理论的3要素:A 、B 、C 。
    A、喜欢与憎恶
    B、情感/感情
    C、行为倾向
    D、认知/信念

9、自发类别化:在 、 、 、情绪激昂、年轻气盛等情形中,依赖刻板印象能使我们轻松又高效!
    A、时间紧迫
    B、心事重重
    C、疲惫不堪
    D、生活悠闲

10、社会心理学对攻击概念的描述就是: 他人身体的行为,或者 !
    A、意图伤害
    B、刺伤他人
    C、侮辱打骂
    D、言语行为

11、完美的平均对于眼睛来说是 的!真正的吸引力就是 !
    A、看见的
    B、彼此相爱
    C、容易识别
    D、完美的平均

12、相伴之爱相对 ,是一种 情感依恋,以温馨而 方式实现的。相伴之爱可以持续一生!
    A、更平和
    B、更浪漫
    C、深沉的
    D、相互依赖的

13、内疚促使我们 、 、 ,避免犯错,使我们更敏感,使亲密关系能够持久。
    A、坦白
    B、解释
    C、道歉
    D、帮助

14、和解的4C”原则: 、 、 与 的原则是可以帮助我们化敌为友的!
    A、接触(contact)
    B、合作(cooperation)
    C、沟通(communication)
    D、和解(conciliation)

15、偏见是一种没有明显依据的、变的观点。

16、在“我们”身上看到善良,就有可能在“他们”身上看到同情!

17、“敌意性攻击”把伤害作为达到其目的的一种手段;“工具性攻击”由愤怒引起,以伤害为目的。

18、相互吸引是每个人后天培养才拥有的情感。

19、研究表明:女人比男性更容易坠入情网,女性似乎更难从一段爱情中解脱出来。

20、一个利他的人,即使在无利可图或不期待任何回报的情况下,也会关心和帮助别人。

21、冲突是知觉到的行动和目标的不协调。

22、常见的偏见形式是: 的群体; 的群体!

23、恐惧管理的策略 那些不断挑战“我们”世界观、使“我们”感到 的人。

24、、 是工具性攻击!

25、人们的 是社会吸引的 。

26、影响爱情的因素有 。

27、能提升人们的社会地位, 会受到惩罚!

28、采取第三方和解方式应遵循的GRIT原则是:即 、 、 地减少紧张(tension reduction)的原则。

第9章:番外篇·设计与心理学发展

第9章单元测验

1、“和平大法律”指出我们不应该只考虑眼前,还应该考虑子孙后代,甚至那些我们 !
    A、健康
    B、事业
    C、还未曾谋面的未来国民
    D、财富

2、共情是获得对试图解决的问题的 。
    A、喜好
    B、同情
    C、共情理解
    D、悲悯

3、用户角色要有代表性,能代表 的主要受众和目标群体。
    A、物品
    B、商品
    C、产品
    D、器具

4、人类正以一种不可持续的速度在消耗地球上的资源:其速度超过了 的承受能力,随着人口数量的膨胀和资源消耗速度的加快,很多社会问题凸显,森林被 , 资源枯竭,气候变得极不稳定等。
    A、人类
    B、地球50%
    C、过度砍伐
    D、野生鱼类

5、设计思维过程的5个阶段是: 、 、 和 测试 、 。
    A、确定问题
    B、共情
    C、制作原型
    D、形成概念

6、在大数据普及的时代背景下, 充斥在网络中,将用户的每个具体信息 ,利用这些标签将用户形象具体化,从而为用户提供有针对性的服务。
    A、文字电影
    B、游戏动漫
    C、抽象成标签词语
    D、用户信息

7、自治感即感到自由和独立,会持续影响人们的幸福感。

8、创意技巧如:头脑风暴和奔驰法(简称SCAMPER法)主要用于改善制程与改良事物,有助于检核是否具有调整现状的新构想!

9、一个产品大概需要一种类型的用户画像。

10、针对可持续发展的问题,联合国制定了 。

11、设计思维是一种基于方案解决的 的设计方法,是进行创新探索系统的 。

12、用户画像又称 ,是 。